距離四川大地震至今已有三年，每每回想起那場令人心悸的大自然浩劫，仍會有一種強烈的心痛和震撼，情不自禁地想念那些幸存的人們和曾經歷經磨難的孩子們，不知他們是否已回歸平靜的生活？

　　在這種縈繞于心、揮之不去的思念牽引下，我們踏上了前往四川闊達藏族鄉的扶貧互助之路。2011年5月24日，天高氣爽，陽光明媚。華安基金督察長章國富等一行四人，代表黨工團組織成員，開赴綿陽市平武縣，開展扶貧互助活動。一路上，山路崎嶇，塵土飛揚，秀麗的山水與繁忙的工地交相輝映，顯現的是一種獨特的災后重建景象，同時也令我們思緒萬千。

　　三年間時光飛逝，但災區人民卻沒有絲毫懈怠，災后重建工作緊鑼密鼓地開展起來?；謴蜕a、開始新生活成為頭等要務。在全國人民的殷切期盼中，各項工程建設迅速推進，災區重建成效顯著。就是這種自強不息的精神，天地間翻天覆地的變化發生了：受災群眾喜遷新居，學校醫院等公共服務設施重建大體完成，交通通訊等基礎設施建設加快推進，特色產業發展、生態修復、歷史文化保護初見成效。這一切巨大的變化，都讓我們深感欣慰。尤其是當災區人民戰勝災難，實現災后跨越發展的新景象如此真實地呈現在我們面前時，一種振奮和激動油然而生。

　　關注災區的未來，關鍵在教育。教育一直以來都是華安所重點關注的領域。2008年汶川大地震后，災區當地的惡劣現實讓公司深切感受到，災區建設是長期的，要切實有效地幫助災區同胞，需要做好在教育重建上下功夫。于是，公司快速建立了災區教育重建幫困助學基金，并為能使這筆款項實現最大的價值，公司領導冒著余震的危險，多次到實地進行考察，最終情定平武。公司援建了四川闊達藏族鄉光明博愛小學網絡和多媒體教室，資金捐助人民幣167500元。從災后學校重建到學校計算機網絡教室和多媒體教室的建設，都充分展示了華安作為一線資產管理公司的社會責任感。公司希望通過此次捐贈活動，幫助災區的學生實現和普通的孩子們一樣能接觸到最新信息技術的夢想，縮小經濟與地域差異造成的數字鴻溝；也希望利用電腦所擁有的領先IT技術為祖國教育事業的發展添磚加瓦。

　　不知不覺，蜿蜒曲折的盤山公路走到了盡頭。我們的眼前出現了嶄新的教學樓和宿舍樓。寬敞明亮的教室、舒適衛生的宿舍，孩子們玩耍的身影和稚嫩的笑聲，都讓我們激動不已，一路舟車勞頓的辛苦頓時消散。這就是我們的目的地，這里有一千余名可愛的小學生，他們那一雙雙求學若渴的目光，一直牽動著我們每一位華安兒女的溫暖之心。看到這一幢幢拔地而起的教學綜合樓和學校宿舍樓，參觀了學校已具備一流水準的教學設施設備，以及獲得最大限度改善的學校教學條件，這都能讓我們深切感受到城鄉教育環境差距正在不斷縮小。當然，這其中也凝聚著我們的深情厚誼。

　　在樸素的校長辦公室里，我們與平武縣教育體育局任斌副局長，陶小林副局長、光明博愛小學校長及教導主任等進行了深入會談和交流，并共同就可持續性教育支持和互助方式作了可行性探討。來平武之前，我們已對上海本地的小學信息化教育情況進行了一定程度的了解，并親自赴浦東新區金英小學這家信息技術特色學校學習。該校校長非常支持我們結對子教育扶貧的設想，并表示將積極配合我們，幫助一起推動闊達藏族鄉光明博愛小學走教育信息化之路。因此，帶著金英小學的信息化經驗和技術，我們向平武當地教育局領導及校方人員演示了金英小學的信息技術化教研成果，誦經傳寶。校方對上海中小學教育信息化發展的速度深感震驚，表示很希望在我們的支持下，到上海親身感受和學習先進的教育理念和路徑，并探索符合自身發展的教學道路，提升學校的教育質量，努力提高孩子們的素質和能力，減少學生流失率。教育體育局兩位副局長也均對我們的互助舉動表示感謝，并將大力支持學校依托此契機，實現教育振興。只有教育才是災區實現可持續發展的捷徑。

　　我們還參觀了公司捐贈的計算機網絡教室和多媒體教室。在計算機網絡教室里，一排排液晶電腦齊刷刷地放置在桌面上，設備主要用于小學電腦中心以及多媒體教室的搭建，為該校師生提供日常學習和開拓視野的平臺。這一切都讓我們看到下一代崛起的希望。在多媒體教室里，校長為我們播放了小學受災前后的情況。我們看到了在這場百年難遇的特大地震之后，老師和同學們如何堅強地站起來，直面現實，奮起重建的事實。此時，我們已禁不住熱淚盈眶。不過，值得欣喜的是，我們發現公司的捐贈款購買的多媒體機，受到了老師和學生們廣泛的熱愛，這不但是一個學習的工具，也是一個課外生活不可缺的工具?？吹酵瑢W們在音樂中載歌載舞，童真無限，我們倍感喜悅。

　　我們還與光明博愛小學的學生老師合影留言，也和同學們交流了學習和生活體會，還參觀了學校整潔寬敞的食堂，等等。帶著進一步推動光明博愛小學提升教學質量的新任務，竭盡所能繼續在各方面支持和幫助學校越辦越好的新愿景，我們將把無私的愛和奉獻，留給這些山區的孩子，留給這些可愛的花朵！

　　華安基金是對社會負責任的企業，今天我們以黨工團的名義，為災區學校學生送去知識和技術，并幫助其改善學習條件，我們相信校方也會以實際行動，把學校辦好，建設好，把設施設備管理好，使用好。我們還相信，這些小學生們會以此為動力，努力學習，一步一步去實現自己的遠大夢想！